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二年级上册数学角的专项练习此内容为付费资源,请付费后查看
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THE END
小学数学有效作业设计课题:角的初步认识第课时作业设1、认识角,知道角各部分的名称。计目标2、会用直角符号表示直角。作业设计难易程度一、填空★1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。2、一把三角板有()个角,其中直角有()个。3、一个长方形有()个角,有()个角是直角。二、下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”三、下面哪几个图形是直角?在下面的()里画“√”★四、填一填△△△△△▣口口▣1个△有()个角1个▣有()个角4个△有()个角4个口有()个角口O口=口口0口=口教师评语:评价等级:日期:
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