西师版二年级数学下册期末复习知识点（识记部分）

西师版二年级数学下册期末复习知识点（识记部分）一、万以内数的认识及三位数的加减法1、10个一是土，10个十是一百，10个一百是一千(1000)，10个一千是一万(10000)。2、个、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位的进率是103、数位顺序：从右起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位..一个四位数，最高位是千位。4、写数是从高位开始的，几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几.。哪个数位上一个计数单位也没有，就在这一位上写0.5、读数是从高位开始，千位上是几，读作几千，百位上是几，读作几百，十位上是几读作几十.…末尾的0不读。中间有一个或连续两个0，只读一个“零”。如：3010读作：三千墨一士6、位数不同的两个数比较大小，位数多的那个大，位数少的那个数小。7、位数相同的两个整数比较大小，从最高位开始，一位一位往下比。如果两个数是四位数，就从千位开始比较，千位相同，再比百位，百位相同，再比十位，十位相同，在比个位，如果个位也相同，这两个数相等。8、竖式计算是三位数加减法计算的一种。在做竖式计算式，一对、二算、三检验。首先把相同数位对齐，在从个位开始计算，算加法时，要“满十进一”。算减法时，如果不够减，向前一位借一，“借1当10用”再减。（注意800-169类型题目，连续借位。）然后再进行检验。被减数=差十减数减数=被减数一差一个加数=和减另一个加数还可以用交换两个加数的位置进行检验。9、在减法算式中：被减数和减数同时增加（减少）相同的数，差不变在加法算式中：一个加数增加（减少），另一加数减少（增加）相同的数，和不变。其他情况：举一个例子进行计算验证。二、认识图形1、长方形的对边相等，四个角都是直角。2、正方形的四条边相等，四个角都是直角。3、平行四边形的对边相等，对角相等。平行四边形有2个钝角，2个锐角。4、在一个长方形中截(jé)取一个最大的正方形，截得的正方形的边长等于原长方形的宽。剩下的长方形中：长的那边为长，短的那边为宽。截下的原长方形正方形长方形下长方形下的的胶有新长方形的宽三、统计初步1、统计前要对数据进行整理和排列。常见的统计方法有：用符号统计（如：△，O,√等符号统计)。2、“正”字统计法的优点：方便快速计算出数且。四、千米、毫米的认识及时分秒的认识1、计量比较长的距离和路程时，一般用千米或米作单位。2、我们学过的长度单位有：千米(km也叫公里)，米(m),分米(dm),厘米(cm),