22.我们奇妙的世界1.有感情地朗读课文,了解课文从哪几个方面介绍了世界的奇妙。2结合生活经验,理解“一切看上去都是有生命的”这句话的含义。3.圈出表示时间的词及描写的具体事物,感受天空和大地的奇妙。4.给下列加点字选择正确的读音,打“V”。呈现(ceng cheng)雕饰(dao diao)变幻(you huan)模本(m6mu)诱发(xiùyou)光辉(huT hiu)5.读拼音,写词语。Pǔtongmo xingbing zhùyuan rùn6.根据课文内容,连一连。奇妙的群星有趣的翅膀闪烁的颜色漂亮的镜子诱人的故事锋利的刀剑7.课文围绕“"这个关键句,从和两方面介绍了世界的奇妙。其中,第2-8段按照“清晨、落日”的顺序,描写了太阳、、雨水、群星等事物,表现了天空的奇妙:第9--16段按照的顺序,描写了生长的缤纷的水果,夏日的绿荫,秋天的光辉、鸟儿、,以及冬天的冰雪,展现了大地的生命力。课文表达了作者对这个奇妙世界的赞美之情。8.从课文中选一个描写生动的比喻句,抄写下来。-1-
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