小学三年级下册-部编版语文预习清单:13-15课(新)

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THE END
13.花钟1.朗读课文,了解什么是“花钟”。2.默读第1、2自然段,找出关键句,分别概括这两段话的大意。3.圈出第1自然段中写花开的动词,体会用不同的说法表达鲜花开放的好处。4.给下列加点字注音。燥热灼伤适宜淡雅吻合5.读拼音,写词语。fēnfangsuxingxiūjian2ǔchengkun chongzhǎnshizhengqidòuyàn6.根据课文内容,补全下列短语。)的蔷薇)的关系)的花瓣)的空气)的花蕾)的笑脸7.课文第1段写一天之内,不同的花开放的时间是不同的,按顺序列举了牵牛花、蔷薇等种花的不同开放时间。第2段写不同植物开花时间不同的原因,一是与有关,二是跟活动的时间相吻合。第3段介绍了一位植物学家根据花的不同开放时间修建了“8.自主摘录课文中描写鲜花开放的语句。
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