部编版四年级上册一课一练课后练习(含答案)4繁星

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THE END
4繁星一、给下面加点的字注音。半明半味()摇摇欲坠(悬着()梦幻(二、圈出下面词语的错别字,并改正。彷佛()呐凉()怀报()陈睡()模湖(轻楚(廷院(星群蜜布(三、根据例子写词语。半明半昧(ABAC)摇摇欲坠(AABC)密密麻麻(AABB)四、按要求写句子。1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(根据例句补充句子)秋天,是是2.我把它们认得很熟了。(改为被字句)五、下面是对文中画浪线的句子的理解,不恰当的一项是:(A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨。B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。C.“我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。六、根据课文内容,选择恰当的词语填空。1.我(站躺)在舱面上,(仰望凝望)天空。深蓝色的天空里(挂着悬着)无数半明半味的星。2.渐渐地我的眼晴(模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围(飞翔飞舞)。七、由于环境的污染严重,我们很难看见天上的繁星了,请你写一条宜传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。
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