部编语文四年级上册各课课文内容重点知识点题型归纳第二十课《陀螺》根据课文内容理解填空:1文中“我"的心情变化过程是:懊恼—期待—祖丧—欢乐一自豪。2.《陀螺》一文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,作者从中领悟到了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理,并体会到了成长中的快乐。3.“我”从斗陀螺的事件中得到的启示是:“人不可貌相,海水不可斗量”。这句话告诉我们一个深刻的道理:不能只根据外貌评价一个人的才能、品质和行为。4.《陀螺》一文中,作者在童年的那个冬日里得到了极大的欢乐和由衷的自豪:他还觉得应了那句古话:人不可貌相,海水不可斗量。语文园地:1.做事遭到拒绝或者受到挫折时,可以用碰钉子。2.让我打头阵,他在一旁暗中观察,我这是遇到了什么人呀。3.承担重要的,起支柱作用的工作。承担关键的任务,承担对全局吸主要作用的工作,这就是挑大梁。4.保持优越的位置,在这场辩论中我们占上风。5.这话出自你的口,一言既出,驷马难追,你可要说话算数。6.不要拿自己去跟别人比较。尺有所短,寸有所长,不必拿自己的长处与别人的短处作比较,也不必经常自叹某某处总不如人,因为没有谁是完美的。7.三字词语的意思:
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