部编语文四年级上册第24课课文内容重点知识点题型归纳

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THE END
部编语文四年级上册各课课文内容重点知识点题型归纳第二十四课《延安,我把你追寻》按课文内容填空:1啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想:追寻温暖,追寻明媚的春光:追寻光明,追寻火红的太阻!2.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光:像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阻。根据课文内容理解填空:1诗中第二小节中的“航天飞机”和“电子计算机”代表现代化:“老牛破车”代表过去落后的生产条件:“宝塔山”代表延安,代表延安精神。2作者分别到延河、枣园、南泥湾、杨家岭追寻延安那独特的精神。3.延安精神指的是:全心全意为人民服务,互相爱护、互相关心,自力更生、艰苦奋斗,为崇高想想献身的精神。4.这是一首现代诗,诗人追忆了延安的斗争历史及当年的革命斗争生活,抒发了诗人对当年延安生活的怀念之情表达了诗人继承革命传统,发扬延安精神,创造美好未来的决心。5.为了使国家富强,科技发达,我们永远告别了破旧的茅屋,毫不犹豫地丢掉了老牛破车,但是绝不能失去自力更生、艰苦奋斗的延安精神。6.《延安,我把你追寻》中的1.2两节写了对于延安精神的追寻:3.4两节写现代化需要延安精神:5.6两节写延安精神的重要意义。语文园地:
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